Pour vendredi 26 juin

Apprendre les mots pour la dictée n°31

 

Mots à apprendre pour la dictée n° 31

Noms	Adjectifs	Verbes	Mots invariables
quinze	assourdissant	chauffer	depuis
Un réacteur	minuscule	vrombir (présent)	avant
Une vacarme		S’engouffrer (passé composé)	déjà
Un passager		S’éloigner (présent)	maintenant
La carlingue		Se soulever (présent)	Bientôt
Une passerelle		Quitter (présent)	hélas
La puissance		Disparaître (présent)
Un réacteur
Le maximum
Le nez
Une roue
L’horizon

VENDREDI 12JUIN

Bonjour, 

Voici le travail pour aujourd'hui :

Comme d'habitude, on commence par la dictée.

MATHS :Géométrie 

Agrandir une figure 

Livre de maths p 178- 179

Faire les activités de recherche p 178.

Lorsqu'on veut agrandir une figure, il faut multiplier toutes ses dimensions par un même nombre.

le nombre par lequel on va multiplier les dimensions s'appelle l'échelle.

Si on agrandit une figure à l'échelle 3, ça veut dire qu'on va multiplier toutes les dimensions par 3.

Lire "l'essentiel"

puis faire les exercices p 179

Le 1, 2 sur le cahier

Le 3 et 4 sur une feuille à petits carreaux.

Grammaire : la nature et la fonction

Lire le texte p 66

Puis lire le cadre en bleu qui explique les différence entre la nature et la fonction d'un mot .

La nature est ce qu'ils sont (déterminant, nom, verbe, adjectif, pronom, adverbe)

La fonction est le rôle qu'ils jouent dans la phrase (sujet, COD, COI, CC...)

Ex n ° 1, 2, 4, 6, 8  sur le cahier de français

Attentio,les exercices ne sont pas sur ton livre .

Clique sur le lien pour ouvrir les pages :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:ea12f82b-f385-4168-952c-d378e7dc986f

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:85d47bc0-961a-410a-b3bd-419dda0f0f38

Pour vendredi 19 juin

Apprendre les mots pour la dictée n° 30

Mots à apprendre pour la dictée n° 30

Noms	Adjectifs	Verbes	Mots invariables
L’eau, les eaux	large	Rejoindre (présent)	très
un ruisseau	multiple	se jeter (présent)	alors
Une rivière	fluvial	Pouvoir (présent)
Un fleuve	Nombreux	Constituer (présent)
une embouchure		Former (présent)
Une zone
Un delta
Un bassin
La mer
La pluie

JEUDI 11 JUIN

Bonjour,
Voici le travail pour aujourd'hui :

Conjugaison :
Faire la fiche sur le conditionnel.
clique sur le lien ci-dessous

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:bd6f226d-2461-4c21-83db-0e602d72703d

Lecture :

Nous allons commencer de lire un nouvel album "Grand-père" de Gilles Rappaport.

C'est un livre qui parle de la déportation en camps de concentrations pendant la seconde guerre mondiale. Il n'est pas difficile à lire mais difficile à comprendre. 

Il faut se faire expliquer les choses par un adulte.

Lire P 3 à 6 et répondre aux questions.


Orthographe : les mots commençant par ap-, ac-, af-

Livre de français p 162
Faire l'activité (compléter le tableau ) p 162.
Puis, faire sur le cahier de français les ex n° 1, 3 et 4 p 163


MATHS :
Les mesures d'aire .
En classe, nous allons finir les exercices de mardi car nous n'avons pas eau le temps de finir.

Puis, faire les 2 fiches suivantes ( au moins la première)

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:4e1f78ca-9405-4dd0-a9b2-fab432ee97dc

La correction :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:5e86d08c-c0e8-4143-8b4c-125517a9ba36

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:ec48b3de-0e46-482b-87c5-47f99cad224c

La correction :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:5fcf8cdd-c01a-47dc-9617-081df2254e85

Mardi 9 juin

Bonjour, voici le travail pour aujourd'hui :

Français : Orthographe : la syllabe finale des mots en ton, ssion ou sion

Livre de français p 164

Lis la page 164 et réponds aux questions en bleu oralement
Puis, sur ton cahier de français, fais les exercices suivants :

Ex n°2, 3, 4, 7, 8 p 165

LECTURE :




MATHS : Mesurer des aires , les unités usuelles

Livre de maths p 140
faire l'activité de recherche
Lire l'essentiel 
Lire et apprendre la leçon ci dessous :
https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:b1b3a440-8cda-4dfe-8769-3dcf35c83794

Sur le cahier de mathématiques, faire les exercices n° 2, 3, 4, 5, 6 p 141

Tu peux utiliser le tableau de conversion ci-dessous :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:1084301c-82c3-403a-9351-11448cb52c94

LUNDI 8 juin

Bonjour, 

voici le travail pour aujourd'hui.

LECTURE :

Lis le chap 13 puis réponds aux questions :

Chap 13 : Celui qui n’aurait jamais dû venir

1 -Qui est l’homme qui arrive dans la maison ?

…………………………………………………………………………………………………………………………

2 -Que raconte-t-il de choquant à Nathanaëlle ?

…………………………………………………………………………………………………………………………

3    – Quel mot utilise-t-il pour nommer les résistants ?

…………………………………………………………………………………………………………………

4     – Qui a dénoncé Virgile ?

……………………………………………………………………………………………………………………

5- Que fait Nathanaëlle du cahier ? Pourquoi ?

…………………………………………………………………………………………………………………………

CONJUGAISON : Le présent du conditionnel 

Fais les exercices des fiches suivantes  :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:99dc8475-7018-4dea-95b6-0a5ddafc9464

MATHS : La proportionnalité 

Résous les problèmes des fiches suivantes :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:b3dbe2b1-bdf0-4ec2-ae22-6efb02e8c2ff

La correction :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:aa220328-2a7d-4e88-8d85-93645b62d012

Pour jeudi 11 juin

Apprendre la poésie

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:e4ae7211-cf79-4489-a9d5-edc8d5098f8e

Pour vendredi12 juin

Apprendre les mots pour la dictée n° 29

Mots à apprendre pour la dictée n° 29

Noms	Adjectifs	Verbes	Mots invariables
Un voyage	possible	choisir (conditionnel)	longtemps
Un rêve	touristique	Se préparer (conditionnel)	presque
L’enthousiasme	Reculé(e)	Visiter (conditionnel)	où
La hâte	Oublié(e)	accéder	Bien sûr
La précipitation	Plein(e)	traverser (conditionnel)
Un site		Gravir (conditionnel)
Un désert		témoigner
La vie		Revenir (conditionnel)
Le coeur		Falloir (conditionnel)
Un souvenir		Résoudre

Vendredi 5 juin

Bonjour, voici le travail pour aujourd'hui :

Tout d'abord, la dictée.
J'ai envoyé le texte par mail

LECTURE : Lire le chap 12 et répondre aux questions

Chap 12 : Une histoire terrible

1 - Qu’annonce la vieille dame à Nathanëlle?

…………………………………………………………………………………………………………………………

2     – Comment cela s’est-il passé ?

…………………………………………………………………………………………………………………………

3 - Qu’a fait René Blestin lorsqu’il a appris la mort de Virgile ?
…………………………………………………………………………………………………………………………

CONJUGAISON : le présent du conditionnel  (suite)

C'est la suite du travail d'hier .

Fais les exercices des fiches ci-dessous :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:78282dca-5d9a-4b0f-981b-73651cea858a

La correction :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:701ba6ec-fb7c-4d94-abed-a1e19e504512

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:46a38343-609b-4069-a6db-374eb308fb7c

La correction :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:f547c121-56b6-410b-9a70-b0d04025611e 

MATHS : GEOMETRIE 

Patrons de solides droits
Commence par visionner cette vidéo :

https://cdn.reseau-canope.fr/medias/lesfondamentaux/0082_hd.mp4

https://cdn.reseau-canope.fr/medias/lesfondamentaux/0085_hd.mp4

Livre de maths p 168
faire les activités de recherche.
Puis p 169 ex n° 1 à 4 

Jeudi 4 juin

Bonjour,
voici le travail pour aujourd'hui 

 LECTURE : lire le chap 11 
répondre aux questions 

Chap 11 : Les photos racontent mieux que personne .

1-   Que faisait le père de Virgile pendant la guerre ?

…………………………………………………………………………………………………………………

2 – Que découvre Nathanaëlle en observant la photo ?

…………………………………………………………………………………………………………………………

3 - Par conséquent, qui est Mme Dalahaye pour Nathanaëlle ?

…………………………………………………………………………………………………………………………

CONJUGAISON : le présent du conditionnel

Nous allons encore étudier un nouveau temps de conjugaison que vous connaissez parce que on l'utilise beaucoup à l'oral 

Pour commencer, regarde cette vidéo :

https://cdn.reseau-canope.fr/medias/lesfondamentaux/0493_hd.mp4

Le conditionnel présent sert à exprimer une action qui dépend d'une condition :

Si je gagnais au loto, j'achèterais une immense maison.

condition à l'imparfait.           présent du conditionnel.


Ensuite, lis le texte (p114), réponds aux questions à l'oral.
Lis la leçon en bleu
Lis cette leçon que tu apprendras :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:429821c0-767b-49db-a693-ecc5199bf6ff

puis fais les exercices suivants :
ex n°2, 5, 6, 8 et 9 p 115

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:aca68419-cd5c-4312-b5ee-d9d0212bedf5

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:5c21ddb3-2fe0-4513-ba0c-5f3702864195

MATHS : situations de proportionnalité

Suite du travail de mardi 

Sur le livre de maths : faire les ex n°4, 5, 6 et 7 

puis la fiche suivante :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:bf827d86-4b7b-42f9-bcc6-dbb92ad03efc

La correction :

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:c2adde57-975d-4876-a6f5-ba073d0da955

Poésie : 

Voici une poésie écrite au conditionnel
Recopie-la sur ton cahier, illustre-la et apprends-la.

Ensuite, sur ton cahier d'écrivain, en suivant les consignes, tu essaieras d'écrire une poésie sur ce modèle.

https://documentcloud.adobe.com/link/review?uri=urn:aaid:scds:US:e4ae7211-cf79-4489-a9d5-edc8d5098f8e